656. Sobre el orgullo de la ignorancia televisado

Martes 21 de Febrero 2011. 0:07 hora zulú. Levantando una lanza a favor de la cordura, sin perder un poquito de mi locura. Imagen sacada de AQUÍ
Si uno repasa la historia de este país llamado España, verá y se dará cuenta que ha sufrido un proceso de transformación radical en los últimos 35 años de su existencia.
De una dictadura total en la que no se podía hacer "nada", que no estuviera permitido por las fuerzas del Estado, hemos pasado al todo.
Hemos sido testigos de cómo hemos pasado de la dictadura a la democracia, viendo cómo se han alternado los dos grandes partidos políticos en el poder.
El RINCÓN DE RAMPAEL, es consciente de esos cambios, por eso mandó a su equipo de investigación, formado por un solo investigador, que está siendo investigado, que indagara sobre el tema.
Lo que aquí exponemos es fruto de la investigación. Ignoramos si producirá efectos de Secundaria y ESO.
Reproducimos la carta de una historiadora del Arte. Por su gran valor testimonial, no tiene desperdicio.
Es por ello que rogamos encarecidamente, que lean el texto hasta el final, a pesar de que puede ser largo, la información contenida en la misma es muy interesante.
El síndrome "Belén Esteban".

El síndrome Belén Esteban

Como profesora, las preguntas de los alumnos que más me cuesta responder convincentemente son sobre por qué hay que estudiar cosas que a ellos les parecen inútiles o absurdas, como la Historia o la Geografía. Yo tengo claro qué me aportan a mí, pero de todas las razones que hay para estudiar estas cosas, yo les hago hincapié en lo necesarias que son estas disciplinas para comprender el mundo en el que viven: las coordenadas de espacio y tiempo, que al fin y al cabo son las que tratan la Geografía y la Historia, nos ayudan a conocer el sitio que ocupamos en el mundo y a comprender de dónde vienen todas nuestras realidades. Que todo eso les puede parecer ajeno y absurdo, pero que muchas de las cosas que estudian tienen que ver con su vida real y que, quieran o no, les afectan.

Por ejemplo, ¿quieres saber por qué tienes a tu lado a un compañero que viene de Ecuador? ¿por qué habla el mismo idioma que tú? ¿quieres entender por qué un señor, por nacer con el apellido Borbón, va a ser "rey" y el Estado Español le va a dar mucha pasta (que vendrá de los impuestos que tú pagues de mayor)? ¿por qué lo que digan unos señores europeos en Bruselas va a repercutir - y mucho - en tu vida? Todo eso es geografía. Todo eso es Historia.

Algunos entienden qué quiero decir, otros no. Yo no llevo mal las preguntas, las protestas... son críos. Es normal. Donde me desarman del todo y me dejan sin respuestas es cuando me dicen que todo eso les da igual. Que para qué quieren saber dónde está Marruecos, si no van a ir nunca. Para qué conocer el tipo de elecciones que hay en España, si ellos no tienen la intención de votar jamás. Que les resbala que haya una guerra en Irak, que media África se esté muriendo de hambre o que la Unión Europea diga "bla". Si ni siquiera les interesa eso, imaginaos lo complicado que me resulta hacer que se interesen por lo que hacían señores de hace cinco siglos, por muy apasionante que yo intente pintarlo.

Y lo que llevo peor con diferencia, es esa actitud de orgullo con el que exhiben su ignorancia y su cortedad de miras. Esa actitud de "no sirve para nada, no me interesa. Eso que cuentas y a lo que dedicas tu vida es una mierda. Yo quiero jugar a la Play/ irme de compras al Centro Comercial y ya". La tienen conmigo, que enseño Historia, pero también con los profes de lengua, de biología, de matemáticas, de .......  El desprecio por los libros, por el Arte, por la Cultura, por las Ciencias... no es algo tan raro, y puede conmigo.

Últimamente esa actitud está más de moda que nunca. Tenemos una perfecta encarnación en la dichosa Belén Esteban , que no sabe nada, no quiere saber nada y se jacta de ello. La mala educación, la zafiedad y la ignorancia puestos en un pedestal día tras día. Todo el mundo la aplaude porque ella es "auténtica" (signifique lo que signifique eso). Conozco a mucha gente a la que le gusta ver a la Esteban y es curioso, porque hay toda clase de personas entre su público. Entre ellos, los que más me llaman la atención son dos tipos: la gente que tiene (o cree que tiene) más educación que ella y la ve como un divertimento, incluso algunos como un consuelo (yo soy mejor que ella), o los que son como ella, que han visto como la ignorancia y la mala educación también te pueden hacer triunfar en la vida y que hay que sentirse orgulloso de ello. Eso me da miedo: que se extienda y que sirva de ejemplo a más bobos, que opinen que el no saber nada es estupendo. Que el presumir de ser zafio e inculto se convierta en políticamente correcto y sea bien visto.

"Eh, que yo no quiero ayuda de nadie, que no necesito ayuda, leche" dice la Esteban en un momento de estos cuatro minutos de despropósitos. "Como yo no he pillado esa revolución -la industrial- tres narices me importa"- un argumento que podría haber empleado uno de mis peores alumnos.

En fin... lo grande es que estoy convencida de que la mayor parte del público (y muchos de los de las mesas) no tenían ni idea de que la chica estaba metiendo la zarpa hasta el fondo y más allá y reían y aplaudían porque lo decía el regidor.

Entendedme: yo no critico a la gente que no sabe. Yo no sé mucho de tantísimas cosas... tampoco creo que tenga que ser motivo de vergüenza el no haber estudiado, el no hablar correctamente o el tener lagunas de conocimiento. Lo que me revienta es la actitud contraria, la exhibición con orgullo de la ignorancia y el menosprecio a cualquier cosa que huela a sapiencia. Me duele el desprecio a la educación, en todos sus sentidos. Me duele... y me da una pena que me muero.

Nota del Editor: Yo no sé vosotr@s, pero yo al ver esto, me da miedo el pensar qué clase de sociedad estamos creando para el futuro. No puedo estar más de acuerdo con la carta.  Lo peor de todo es que parece que no hacemos nada para evitarlo, y eso , en verdad, sí que me duele.  Luego nos quejaremos por las cosas que están sucediendo a nuestro alrededor. ¿ Es ésta la sociedad que queremos para nuestros hij@s y niet@s?
No tengo nada más que añadir.
Si no tenéis suficiente, aquí tenéis otro ejemplo

 Última hora: Os dejo con la última "palabro invención" para un lenguaje políticamente correcto. Hay que estar con los mejores y las "mejoras" candidatos y candidatas.
Sin comentarios.




El resto, es...shh"!!! ...shilencio"!

Feliz Martes. 

Sed felices, a pesar de todo. 

ps. Nuestro agradecimiento a Víctor por la inspiración en el post de hoy.

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